Atividade para trabalhar substantivos com turmas de sexto ano.
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Descobrindo os substantivos em um texto
Leia o texto com atenção:
O CACHORRO E O OSSO
Um cachorro encontrou um osso e o carregava orgulhoso pela estrada.
Ao passar por uma ponte, olhou para o rio e viu seu reflexo na água.
Pensando que fosse outro cachorro com um osso maior, abriu a boca para pegar o osso do reflexo — e deixou o seu cair na água.
Assim, ficou sem nenhum.
(Fábula adaptada de Esopo)
1. Compreensão do texto
a) Quem é o personagem principal da história?
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b) Onde a história acontece?
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c) O que aconteceu com o cachorro no final?
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d) Qual é a lição que o texto ensina?
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2. Caça aos substantivos
Leia novamente o texto e circule todos os substantivos que encontrar. Depois, copie cinco deles abaixo:
1. ____________________________________
2. ____________________________________
3. ____________________________________
4. ____________________________________
5. ____________________________________
3. Brincando com o texto
Reescreva a fábula trocando alguns substantivos por outros que você inventar.
Use a imaginação!
“Um __________________ encontrou um __________________ e o carregava
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5. Revisando o que aprendemos
a) Substantivo é a palavra que
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b) Exemplos de substantivos:
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6. Para casa
Escreva um pequeno parágrafo descrevendo um animal de estimação (real ou
imaginário).Use pelo menos 8 substantivos e sublinhe cada um deles no texto.
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Desafio extra
Observe a sala de aula, e liste dez substantivos que você vê ao seu redor:
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